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為幫助2023級新生更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，開心生活、健康成長，強(qiáng)化“每個人都是自己心理健康第一責(zé)任人”的意識，實(shí)現(xiàn)“心理入學(xué)”，吉林大學(xué)學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心本月初集中組織開展新生入學(xué)心理健康教育，共計(jì)開展11場次，覆蓋2023級本科全體新生萬余人。

吉林大學(xué)本次新生入學(xué)心理健康教育在籌備中邀請專家多輪研討，基于新生入學(xué)關(guān)鍵期的心理發(fā)展階段特點(diǎn)，充分調(diào)研新生的心理需求和關(guān)注主題，最終確定了“適應(yīng)大學(xué)生活、完善自我認(rèn)識、優(yōu)化人際關(guān)系和善用身邊資源”四個心理健康主題教育單元。

本次心理健康教育突出指導(dǎo)性、實(shí)用性和針對性，采取漫灌式、滴灌式、漸進(jìn)式相結(jié)合的教育模式，對全體2023級新生實(shí)施系統(tǒng)化、情境化、全員化的集中指導(dǎo)。在運(yùn)用心理科學(xué)前沿理論的基礎(chǔ)上，融合了團(tuán)體心理輔導(dǎo)、熱身游戲、師生對話、趣味活動、彈幕互動及一對一采訪等多元化講授形式，內(nèi)容深入淺出、寓教于樂，獲得了同學(xué)們的廣泛好評。過程中，同學(xué)們熱情投入，認(rèn)真思考，積極參與互動，對入學(xué)心理健康教育的及時性和必要性給予高度認(rèn)可。

吉林大學(xué)學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心將不斷完善心理健康教育體系建設(shè)，持續(xù)提供符合學(xué)生需求和成長規(guī)律的心理健康教育指導(dǎo)，努力讓學(xué)生享有專業(yè)化、系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化、溫情化的心理健康服務(wù)，幫助學(xué)生塑造自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。

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記者 殷維

圖片來源 吉林大學(xué)

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